EUMC recrute un Consultant Collecte de Données H/F

Une opportunité professionnelle est proposée par EUMC.

Termes de référence1. Contexte du projetL’EUMC s’est implantée au Mali avec le Projet d’Appui à la Scolarisation des Filles (PASCOFI), mise en oeuvre dans les régions de Ségou, Mopti et Bandiagara. Ce projet qui bénéficie de l’appui global du bureau EUMC à Ottawa, d’un soutien financier d’Affaires mondiales Canada (AMC) et d’un appui technique de CGA/Technologie s’étalera sur 05 ans (du 01 Avril 2021 au 31 Mars 2026). L’objectif global du PASCOFI est de réduire les inégalités du genre et les disparités dans l’apprentissage et le rendement scolaire des filles vulnérables et touchées par le conflit armé dans les régions de Ségou, Mopti et Bandiagara. Il s’agit spécifiquement de mobiliser les communautés en faveur de l’éducation des filles pour réduire les risques d’abandon scolaire ou d’accès à l’école liés à des facteurs d’insécurité ou de comportements socio-culturels. Pour améliorer la qualité et la prise en compte du genre dans le système d’enseignement, le projet appuiera les efforts du Ministère de l’Éducation nationale pour former les enseignants et déployer un nouveau curriculum scolaire qui favorise des approches pédagogiques inclusives et soucieuses de la réduction des inégalités entre les filles et les garçons Des organisations, telles les Association des Mères d’Élèves (AME) et autres parties prenantes aux écoles, seront sensibilisées et formées sur les bonnes pratiques sanitaires et les droits sexuels et reproductifs, les mariages forcés et les grossesses précoces qui affectent le maintien de filles à l’écoles dans les deux régions.2. Objectifs de l’activitéLa collecte des données pour l’évaluation finale du projet PASCOFI vise à fournir des données qualitatives et quantitatives qui permettront à l’équipe PASCOFI d’analyser le succès du projet par rapport aux cibles déjà identifiées. L’objectif clé de cette analyse sera d’évaluer le progrès du projet par rapport aux résultats escomptés, identifiés dans le modèle logique. De plus, l’évaluation s’adressera à des questions de recherche (à identifier et à raffiner avec le candidat(e) choisi(e)), afin d’améliorer les connaissances et la base d’information d’EUMC en matière des changements durables et systématiques dans le système éducatif malien et dans les perspectives et comportements qui impactent la scolarisation des filles au Mali. Spécifiquement, les objectifs clés du service de conseil seront:Collecter et apurer les données qualitatives et quantitatives nécessaires à établir les valeurs des indicateurs des résultats à la fin de la dernière année de mise en oeuvre du projet PASCOFI,Évaluer le progrès sur les indicateurs vis-à-vis les cibles,Identifier des données qualitatives qui permettront au projet d’approfondir nos connaissances sur des questions de recherche,Évaluer la contribution du projet PASCOFI à la durabilité des résultats escomptés,Fournir des recommandations pour des initiatives futures dans le domaine de la scolaris...