LIRE recherche 01 Spécialiste en Gestions Financière
LIRE
Niamey, Niger
Publiée il y a 1 semaine · Expire dans 1 mois
Description du poste
LIRE recherche un collaborateur motivé pour cette fonction.
Niger
LIRE recrute 01 Spécialiste en Gestions Financière
LIRE recrute 01 Spécialiste en Gestions Financière
Projet Learning Improvement for Results in Education (LIRE)
Niamey, Niger
Le gouvernement du Niger a reçu un don et un crédit de l’Association Internationale de Développement (IDA) dans le cadre de la mise en œuvre du Projet Learning Improvement for Results in Education (LIRE) et se propose d’utiliser une partie des fonds au titre du recrutement d’un (e) Spécialiste en Gestion
Financière du Projet LIRE
1 . Contexte
L’objectif de développement du projet (ODP) est d’améliorer la qualité des conditions d’ens eignement et d’apprentiss age dans les régions déterminées et renforcer la planification et la gestion du s ystème éducatif.
Le projet comprend cinq (5) composantes :
– La première composante favorisera l’amélioration des pratiques d’enseignement et de la pédagogie en classe ;
– La seconde facilitera les interventions directes visant à améliorer l’apprentissage chez tous les enfants et à remédier aux déficits d’apprentissage les plus critiques.
– La troisième composante vise à renforcer la gestion globale du système éducatif, notamment en intensifiant les efforts de suivi et d’évaluation des processus et des résultats éducatifs.
– La quatrième composante quant à elle est axée sur l’administration de projet,
– La cinquième composante intitulée intervention d’urgence contingente été ajoutée dans l’éventualité où
une intervention d’urgence imprévue serait nécessaire.
La mise en œuvre de ce projet implique une multitude de parties prenantes. De ce point de vue, une unité de coordination du projet (UCP) est nécessaire pour assurer l’interface entre d’une part, l’Etat nigérien,
emprunteur, les parties prenantes ainsi que les bénéficiaires et d’autre part, le bailleur de fond.
L’UCP compte 5 pôles :
– le pôle gestion financière ;
– le pôle passation des marchés ;
– le pôle suivi-évaluation ;
– le pôle technologie et éducation
– le pôle sauvegarde environnemental
L’UCP travaille en étroite collaboration avec les directions du MEP et du MES qui sont chargées de la
maîtrise d’œuvre des activités du projet LIRE. Un dispositif d’assistance technique, placée auprès de ces
directions est également mis en place. Le financement du fonctionnement de l’UCP est apporté par le projet LIRE.
2 . Missions du / de la Spécialiste en gestion
Financière
Sous l’autorité du Coordonnateur National, le SGF travaillera en étroite collaboration avec la DRFM, le
Comptable du projet et sous les conseils techniques de l’expert de la Task Force en charge des questions
financières. Dans le cadre du volet transfert des
compétences, le spécialiste en Gestion Financière
travaillera au quotidien avec l’homologue qui sera désigné pour ce poste. Le SGF a pour mandat
d’assurer toutes les tâches administratives, financières et comptables du...
Niger
LIRE recrute 01 Spécialiste en Gestions Financière
LIRE recrute 01 Spécialiste en Gestions Financière
Projet Learning Improvement for Results in Education (LIRE)
Niamey, Niger
Le gouvernement du Niger a reçu un don et un crédit de l’Association Internationale de Développement (IDA) dans le cadre de la mise en œuvre du Projet Learning Improvement for Results in Education (LIRE) et se propose d’utiliser une partie des fonds au titre du recrutement d’un (e) Spécialiste en Gestion
Financière du Projet LIRE
1 . Contexte
L’objectif de développement du projet (ODP) est d’améliorer la qualité des conditions d’ens eignement et d’apprentiss age dans les régions déterminées et renforcer la planification et la gestion du s ystème éducatif.
Le projet comprend cinq (5) composantes :
– La première composante favorisera l’amélioration des pratiques d’enseignement et de la pédagogie en classe ;
– La seconde facilitera les interventions directes visant à améliorer l’apprentissage chez tous les enfants et à remédier aux déficits d’apprentissage les plus critiques.
– La troisième composante vise à renforcer la gestion globale du système éducatif, notamment en intensifiant les efforts de suivi et d’évaluation des processus et des résultats éducatifs.
– La quatrième composante quant à elle est axée sur l’administration de projet,
– La cinquième composante intitulée intervention d’urgence contingente été ajoutée dans l’éventualité où
une intervention d’urgence imprévue serait nécessaire.
La mise en œuvre de ce projet implique une multitude de parties prenantes. De ce point de vue, une unité de coordination du projet (UCP) est nécessaire pour assurer l’interface entre d’une part, l’Etat nigérien,
emprunteur, les parties prenantes ainsi que les bénéficiaires et d’autre part, le bailleur de fond.
L’UCP compte 5 pôles :
– le pôle gestion financière ;
– le pôle passation des marchés ;
– le pôle suivi-évaluation ;
– le pôle technologie et éducation
– le pôle sauvegarde environnemental
L’UCP travaille en étroite collaboration avec les directions du MEP et du MES qui sont chargées de la
maîtrise d’œuvre des activités du projet LIRE. Un dispositif d’assistance technique, placée auprès de ces
directions est également mis en place. Le financement du fonctionnement de l’UCP est apporté par le projet LIRE.
2 . Missions du / de la Spécialiste en gestion
Financière
Sous l’autorité du Coordonnateur National, le SGF travaillera en étroite collaboration avec la DRFM, le
Comptable du projet et sous les conseils techniques de l’expert de la Task Force en charge des questions
financières. Dans le cadre du volet transfert des
compétences, le spécialiste en Gestion Financière
travaillera au quotidien avec l’homologue qui sera désigné pour ce poste. Le SGF a pour mandat
d’assurer toutes les tâches administratives, financières et comptables du...