Le Projet LIRE recherche 01 Comptable
Le Projet LIRE
Published 1 week ago · Expires 3 weeks from now
Job description
Dans le cadre de ses activités, Le Projet LIRE propose cette opportunité.
Niger
Le Projet LIRE recrute 01 Comptable
Le Projet LIRE recrute 01 Comptable
Projet Learning Improvement for Results in Education (LIRE)
Niamey, Niger
Le gouvernement du Niger a reçu un don et un crédit de l’Association Internationale de Développement
(IDA) dans le cadre de la mise en œuvre du Projet Learning Improvement for Results in Education (LIRE)
et se propose d’utiliser une partie des fonds au titre du recrutement d’un (e) Comptable du Projet LIRE
1 . Contexte :
L’objectif de développement du projet (ODP) est d’améliorer la qualité des conditions d’enseignement et d’apprentiss age dans les régions déterminées et renforcer la planification et la gestion du s ystème éducatif.
Le projet comprend cinq (5) composantes :
– La première composante favorisera l’amélioration des pratiques d’enseignement et de la pédagogie en
classe ;
– La seconde facilitera les interventions directes visant à améliorer l’apprentissage chez tous les enfants et à remédier aux déficits d’apprentissage les plus critiques.
– La troisième composante vise à renforcer la gestion globale du système éducatif, notamment en
intensifiant les efforts de suivi et d’évaluation des processus et des résultats éducatifs.
– La quatrième composante quant à elle est axée sur l’administration de projet,
– La cinquième composante intitulée intervention d’urgence contingente été ajoutée dans l’éventualité
où une intervention d’urgence imprévue serait nécessaire.
La mise en œuvre de ce projet implique une multitude de parties prenantes. De ce point de vue, une unité de coordination du projet (UCP) est nécessaire pour assurer l’interface entre d’une part, l’Etat nigérien,
emprunteur, les parties prenantes ainsi que les bénéficiaires et d’autre part, le bailleur de fond.
L’UCP compte 5 pôles :
– le pôle gestion financière ;
– le pôle passation des marchés ;
– le pôle suivi-évaluation ;
– le pôle technologie et éducation
– le pôle sauvegarde environnemental
L’UCP travaille en étroite collaboration avec les directions du MEP et du MES qui sont chargées de la maîtrise d’œuvre des activités du projet LIRE. Un dispositif d’assistance technique, placée auprès de ces
directions est également mis en place. Le financement du fonctionnement de l’UCP est apporté par le projet LIRE.
2 . Missions du /de la Comptable
Placé sous l’autorité administrative du Coordonnateur de l’UCP et sous la supervision technique du
Spécialiste en Gestion Financière, le Comptable de l’UCP est membre de l’équipe de gestion financière du
projet et travaillera au quotidien avec l’homologue qui sera désigné pour ce poste dans le cadre du volet
transfert des
compétences.
Le Comptable de l’UCP a pour mission d’assurer la tenue de la comptabilité générale, analytique et
budgétaire du projet. A ce titre, il est chargé des tâches suivantes :
– Participer à la mise en place d...
Niger
Le Projet LIRE recrute 01 Comptable
Le Projet LIRE recrute 01 Comptable
Projet Learning Improvement for Results in Education (LIRE)
Niamey, Niger
Le gouvernement du Niger a reçu un don et un crédit de l’Association Internationale de Développement
(IDA) dans le cadre de la mise en œuvre du Projet Learning Improvement for Results in Education (LIRE)
et se propose d’utiliser une partie des fonds au titre du recrutement d’un (e) Comptable du Projet LIRE
1 . Contexte :
L’objectif de développement du projet (ODP) est d’améliorer la qualité des conditions d’enseignement et d’apprentiss age dans les régions déterminées et renforcer la planification et la gestion du s ystème éducatif.
Le projet comprend cinq (5) composantes :
– La première composante favorisera l’amélioration des pratiques d’enseignement et de la pédagogie en
classe ;
– La seconde facilitera les interventions directes visant à améliorer l’apprentissage chez tous les enfants et à remédier aux déficits d’apprentissage les plus critiques.
– La troisième composante vise à renforcer la gestion globale du système éducatif, notamment en
intensifiant les efforts de suivi et d’évaluation des processus et des résultats éducatifs.
– La quatrième composante quant à elle est axée sur l’administration de projet,
– La cinquième composante intitulée intervention d’urgence contingente été ajoutée dans l’éventualité
où une intervention d’urgence imprévue serait nécessaire.
La mise en œuvre de ce projet implique une multitude de parties prenantes. De ce point de vue, une unité de coordination du projet (UCP) est nécessaire pour assurer l’interface entre d’une part, l’Etat nigérien,
emprunteur, les parties prenantes ainsi que les bénéficiaires et d’autre part, le bailleur de fond.
L’UCP compte 5 pôles :
– le pôle gestion financière ;
– le pôle passation des marchés ;
– le pôle suivi-évaluation ;
– le pôle technologie et éducation
– le pôle sauvegarde environnemental
L’UCP travaille en étroite collaboration avec les directions du MEP et du MES qui sont chargées de la maîtrise d’œuvre des activités du projet LIRE. Un dispositif d’assistance technique, placée auprès de ces
directions est également mis en place. Le financement du fonctionnement de l’UCP est apporté par le projet LIRE.
2 . Missions du /de la Comptable
Placé sous l’autorité administrative du Coordonnateur de l’UCP et sous la supervision technique du
Spécialiste en Gestion Financière, le Comptable de l’UCP est membre de l’équipe de gestion financière du
projet et travaillera au quotidien avec l’homologue qui sera désigné pour ce poste dans le cadre du volet
transfert des
compétences.
Le Comptable de l’UCP a pour mission d’assurer la tenue de la comptabilité générale, analytique et
budgétaire du projet. A ce titre, il est chargé des tâches suivantes :
– Participer à la mise en place d...